本科生及教师数量结构信息
项目
2019年数据
本科生在校生
30783
本科生占在校生比例
89.4%
专任教师
1607
按学位分
获博士学位
896
获硕士学位
561
按专业技术职务分
正高级
407
副高级
643
中级
498
初级
29
未定职级
30